检索结果相关分组
- 从时代角度分析王安石变法失败的多层原因
- 作者：甘霖 来源：科园月刊 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 富国强兵 失败原因
- 描述：王安石变法是中国历史上一次重要变革,一直是研究者们关注的重点.探讨王安石变法失败的多层原因,对于当今政府改革创新具有一定的现实意义.
- 喜看巾帼竞风流：记准北市农行相山分理处“巾帼文明岗”
- 作者：谢敬华 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国农业银行 安徽 淮北市 银行职员 市场营销 服务工作
- 描述：2000年9月，淮北市农行相山分理处被淮北市妇联授予“巾帼文明岗”荣誉称号，这是对该处五名女职工精神文明和服务质量极高的褒奖。
- 白云黄鹤萦绕下的文明社区——武汉常青花园的建设理念与实践
- 作者：刘光本 来源：住宅产业 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城市人居环境 文明社区 花园 武汉市 建设部 安居工程 规划用地 相对独立 房地产开发 可持续发展
- 描述：以来,经过整整10年的建设,在昔日荒凉的沼泽地上,已经建成了一座环境优美、设计新颖的居住新城。尤其是通过建设部住宅试点小区——常青花园4小区的建设,大大提升了常青花园的品味和档次,营
- 文明的普及和教育的多样化——法国汉学家谢和耐笔下的南宋杭州
- 作者：周维强 来源：西湖 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汉学家 科举 王安石 生活场景 南宋 高等教育 贵族 基础教育 北宋 军事
- 描述：本身为主,当时这个大都市称作临安,是中国 建都之处。……在1275年前后,它却是世界上规模 最大和最为富庶的大都会。
- 李纪恒要求发挥林业在建设生态文明排头兵中主力军作用
- 作者：杨劼 来源：云南林业 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 生态文明建设 林业工作 专题调研 林业产业 林业系统 林业经济 森林资源 云南省
- 描述：6月21日，云南省委副书记、省长李纪恒到省林业厅专题调研林业工作，与林业系统干部职工探讨做大做强林业产业，促进生态文明建设的好思路、好措施和好方法。他强调，要充分发挥林业在建设全国生态文明排头兵中
- 传统戏曲绽放时代光彩：青春版昆曲《牡丹亭》成功原因初探
- 作者：姚瑶 来源：中国科技博览 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 昆曲 昆曲 青春版《牡丹亭》 青春版《牡丹亭》
- 描述：青春版<牡丹亭>白海内外上演以来,获得了巨大成功,而且为昆曲在tIt界范围内的推广作出了重要贡献,尤其受到大学生的热爱,本文着手从时代背景、独特创意、故事情节中的"青春"三个大的方向,去探究青春版成功的原因,对传统戏曲的文化传承有很好的启发.
- “媚俗”、“媚雅”时代中的“坚守”：梨园戏《陈三五娘》和青
- 作者：古大勇 来源：大庆师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《陈三五娘》 《陈三五娘》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 制作手法 制作手法 广告手段 广告手段
- 描述：生存和发展之路,梨园戏《陈三五娘》可吸取青春版《牡丹亭》的成功经验——采用"古典为体,现代为用"的制作手法和全方位"媚俗"、"媚雅"的广告手段。
- 大众文化时代下《陈三五娘》的改编和发展之路：以青春版《牡丹
- 作者：古大勇 来源：福建论坛(人文社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大众文化时代 大众文化时代 《陈三五娘》 《陈三五娘》 《牡丹亭》 《牡丹亭》 发展和创新 发展和创新 “戏曲剧种文化生态结构” “戏曲剧种文化生态结构”
- 描述：版《牡丹亭》的成功经验无疑对《陈三五娘》的发展和创新具有积极的参照启发意义。具体而言,《陈三五娘》可以从十个方面进行可能性的改编和创新。另外,从"文化生态学"的角度来说,当戏曲剧种"外部生态结构"发生变化,戏曲剧种应该积极寻找对策,增加其自我适应、自我调节和自我更新的能力。
- 从“青春版”《牡丹亭》浅谈数字化时代昆剧的新媒介传播策略
- 作者：卫小溪 来源：文化产业导刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数字化时代 数字化时代 《牡丹亭》 《牡丹亭》 传播策略 传播策略 新媒介 新媒介 青春版 青春版 联合国教科文组织 联合国教科文组织 昆曲艺术 昆曲艺术 昆剧 昆剧
- 描述：批“人类口述和非物质遗产代表作”称号，中国的昆曲艺术全票通过获此殊荣且位列榜首。一时间，全国各地的昆曲人为之欢欣鼓舞，但是，这并未从根本上改变昆曲艺术发展的困境。
- 以情格理 生死以之——从杜丽娘看《牡丹亭》反映的时代潮流
- 作者：刘瑞昌 来源：沧州师范专科学校学报 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 杜丽娘 杜丽娘 情 情
- 描述：对杜丽娘性格特点进行深入分析,可以洞悉《牡丹亭》反映的时代潮流,即反抗封建制度,反抗封建礼教,反抗不合理的婚姻制度,要求个性解放,追求自由幸福和理想生活的巨大的叛逆潮流。