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条
猜想的过程
应是
发现的过程
作者:
郎建胜
来源:
小学数学教师
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
猜想
合情推理能力
发现
演绎推理能力
活动过程
新课标
学生
数学
教学
描述:
新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式,受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。
好的体育课
应是
精心设计的课
作者:
毛振明
来源:
体育教学
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
描述:
好的体育课
应是
精心设计的课
农村
应是
可以体面生活的地方
作者:
暂无
来源:
理论与当代
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
描述:
农村
应是
可以体面生活的地方
高效农业
应是
高效率农业
作者:
施
来源:
中国农村观察
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高效农业
价值判断准则
高效益农业
无穷大
草场
经济效益
原始社会
农业生产资料
高效率农业
农业劳动生产率
描述:
作为高效农业的价值判断。
会计职业道德标准
应是
“公正廉明”
作者:
魏玉良
来源:
财务与会计
年份:
1987
文献类型 :
期刊文章
描述:
执行。根据上述要点,我认为会计职业道德标准可以概括为"公正廉明"四个字:
《
应是
龙腾虎跃时》真实动人
作者:
暂无
来源:
当代杂志
年份:
1983
文献类型 :
期刊文章
描述:
耸立的工厂,哪一处不是龙腾虎跃、热火朝天呢!它使人体会到
教师
应是
终身学习的模范
作者:
金语
来源:
西北成人教育学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
终身学习
终身教育
我国教师教育
20世纪
学习化社会
知识经济时代
中小学教师
师资队伍建设
师范教育
教师教育体制
描述:
教师
应是
终身学习的模范
“追星族”不
应是
“无知族”
作者:
李冬摘
来源:
通俗歌曲
年份:
1993
文献类型 :
期刊文章
描述:
“追星族”不
应是
“无知族”
《步步登高》
应是
黑方胜
作者:
吴一江
来源:
象棋
年份:
1986
文献类型 :
期刊文章
描述:
《步步登高》
应是
黑方胜
师者,
应是
播洒阳光的使者
作者:
李永龙
来源:
中小学心理健康导航
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
使者
阳光
著名教育家
马卡连柯
高尚人格
教师
学生
描述:
著名教育家马卡连柯认为:“不能控制自己情绪的教师不会成为好教师。”毋庸质疑,教师也是凡人,也有七情六欲,也常有不顺心的事发生。但教师从事的毕竟是“太阳底下最光辉的职业”,是学生眼中智慧的代表,高尚人格的化身,他就应该以豁达的心态、饱满的热情出现在学生面前,做播洒阳光的使者。
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