检索结果相关分组
追宗李白的诗人郭祥正
作者:房日晰  来源:古典文学知识 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 郭祥正  李白诗歌  诗歌格调  王安石  梅尧臣  诗歌创作  刻苦学习  感情  艺术成就  当涂 
描述:一李白的诗歌,使后世多少人都为之仰慕倾倒。而仰止之高,企慕之情深,学习之认真与执着,莫过于北宋诗人郭祥正了。郭祥正(1035—1113),字功父,宋代当涂人。母亲梦李白而生他,这似乎是一种特别吉祥
诗人萧开愚自选集《此时此地》出版
作者:暂无 来源:诗潮 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 大学出版社  选集  译诗  文章  王安石  百科全书式  不同时期  汉赋  作文  研究生 
描述:诗"。萧开愚的翻译是严谨的。萧开愚的文章自成一体,典雅繁茂,硬朗险峻,讲究气度,能看到汉
古代诗人咏自然之二:鸡犬桑麻
作者:莫砺锋  来源:名作欣赏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代诗人  王安石  人与自然  王维  中华文化  田园生活  理想环境  中华民族  休养生息  自然和谐 
描述:的豪门园林不同,田园
数学课堂应是学生探索生活舞台
作者:刘爱萍  来源:散文百家(教育百家) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 自主探究  合作学习  联系生活  学习习惯 
描述:根据小学生的认知水平,小学数学课堂应是创设一种自主探究,合作学习的探索生活舞台,作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际,让学生体验数学“再创造”的乐趣,捕捉生活中的数学现象,挖掘数学知识
编辑生活絮笔(九)
作者:滕明道  来源:中国出版 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  编辑工作  剪刀加浆糊  作者  地方  施工图纸  故事  批评  提纲  方言 
描述:不该批评王安石不知道是不是从北宋时代开始的,人们就一直流传着一个王安石错改他人诗稿的故事。说是王安石有一回,路过一个小地方。当地一位诗人拿了自己写的一首诗,求教于王安石。诗中有两句
《伤仲永》——生活扩展
作者:李黎  来源:语文教学通讯 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 深圳市福田区  学习的重要性  知识扩展  书写工具  王安石  负责任  继续学习  引导学生  受教育  学校 
描述:《伤仲永》——生活扩展
《泊船瓜洲》到底作于何时
作者:官小平  来源:小学语文教师 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《泊船瓜洲》  写作时间  教研活动  王安石  六年制  人教版  诗人  思念 
描述:《泊船瓜洲》(人教版六年制十一册)表达了诗人王安石对家乡的思念.这已成共识.但大家对此诗的写作时间,却有不同看法。在一次教研活动中,我校老师为此发生争论:
秋菊之落英辨证
作者:周苇风  来源:东方丛刊 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 《楚辞》  屈原  《离骚》  诗人  笺注  公案  王安石  起因 
描述:屈原《离骚》中“夕餐秋菊之落英”句一直是桩公案,聚讼起因于王安石的一首诗,据李壁《王荆文公诗笺注》卷四八《残菊》:“残菊飘零满地金。”《注》云:“欧公笑日:‘百花尽落,独菊枝上枯耳。’戏赋:‘秋英
“绿”出思念
作者:欧阳水秀  来源:小学语文 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: “绿”  思念  《泊船瓜洲》  写诗  王安石  江南  诗人  同学 
描述:王安石在作诗过程中曾经改过多次,最后定稿时才用了“绿”字,请想象一下,诗人可能用过哪些字?
好诗充饥又治病
作者:侯守斌  来源:少年读者(学语文小学1-2年级) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗人  治病  “吃”  早餐  杨万里  王安石  唐诗  绝句 
描述:好诗可以“吃”,历代“吃”诗的人还真有呢!宋代诗人杨万里年迈时就曾把诗当“早餐”“吃”,瞧:“船中活计只诗篇,读了唐诗读半山。不是老夫朝不食,半山绝句当早餐。.”他居然把王半山(王安石)的诗当成