检索结果相关分组
- 中国金融战略的逻辑思考：夏斌、陈道富《中国金融战略:202
- 作者：刘博南 来源：银行家 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 金融战略 逻辑思考 中国 市场化程度 夏斌 改革开放 全球经济 国内经济
- 描述：三十年的改革开放,使我国一跃成为世界上最重要的贸易体和经济体之一。中国已成为全球经济的重要组成部分,其一举一动已被世界所深切关注。国内经济的市场化程度也显著提高,各个市场之间的联系日益紧密,牵一发而动全身。与此同时
- 提高历史复习的有效性：以学定教的实践与思考：以复习《王安石
- 作者：钟汉尧 来源：福建教育研究(基础教育) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效性 以学定教 教学相长
- 描述：只有改变单一、被动、陈旧的复习方式，让学生从被动学习转到主动探究中来，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者和实践者，师生共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，追求历史高考复习有效性的实践活动才能产生应有的效果。
- 履存史之职．行资治教化之能：关于地方志服务社会的思考
- 作者：刘珂 来源：广东史志 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 服务社会 地方志 教化 资治 存史 中国政治 中华民族 周礼
- 描述：中解释为“说四方久远之事，以告王观博古所识”。
- 历史复习教学中以学定教的实践与思考--以“王安石变法”一课
- 作者：钟汉尧 来源：福建基础教育研究 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 有效性 以学定教 教学相长
- 描述：提高历史复习的有效性，改变单一被动和陈旧的复习方式，以学定教，使学生真正成为教学活动的参与者，师生只有共同构建一种平等、和谐、民主、互动的新型教学关系，才能使历史高考复习实践活动产生应有的效果。
- 关于减轻学生学习历史负担的几点思考：从王安石变法措施中得到
- 作者：王秀娟 来源：成才之路 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 初中历史 减负增效 王安石变法 启示
- 描述：针对初中历史“主科中的副科”这一特殊地位，从王安石变法的核心措施“民不加赋而国用饶”中得到了启示，并从小组合作学习、激发学生学习热情、关注学情分层次教学三个方面，就初中历史学习中的减负增效作一探讨。
- TANG XIANZU and ＂PEONY PAVILI
- 作者：Gu Yubao 来源：中外文化交流：英文版 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 剧作家 中国历史 传统文化
- 描述：f ancient China. In the 1950s, Chairman Mao wrote a famous poem as his comments on