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人知其乐 不知其悲
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作者:王延辉 来源:当代小说 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 牡丹亭 闲情偶寄 明代戏剧 万历 舞台 儒林外史 嘉靖 吴敬梓 作品
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描述:若不读《牡丹亭》全本,仅看后人删削淹留的舞台之作,便会以为这部明代戏剧无非也是小姐怀春、公子痴情、感天动地、终成眷属的老套戏法;更会误认为剧作者汤显祖只是个舞文弄墨闲情偶寄的无用书生。其实大谬。汤显祖可不是等闲人物。他历经嘉靖、隆庆、万历三朝,十四岁进学,二十一岁中举,二十八岁时已文名颇响。但
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公积金首先应是“公知金”
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作者:暂无 来源:经理人内参 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 公积金管理中心 广州市 住房公积金 管理系统 法律责任 管理问题 新闻网 负责人
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描述:任。广州一些市民为何会挤兑公积金?与其说是听信社会传言后的冲动,不如说在公积金管理问题上,相关部门缺乏了足够透明度。比如.
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胡应麟论刘知几
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作者:王嘉川 来源:史学月刊 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 刘知几 《史通》
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描述:胡应麟是明代对刘知几《史通》进行理论研究的杰出代表,虽然他对刘知几的评价从总体上持基本否定态度,但他对刘知几的具体史学观点的批判,往往能切中要点,发论有据,深得后世学者的普遍赞同,对史学的发展
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浅谈学校“因材施教”管理策略
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作者:苏志强 来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: “因材施教” 学校管理 个别差异 教育家 陆象山 叶圣陶 学生
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描述:。随着时代的发展、理念的更新,“因材施教”在学校管理中又有新的变化。
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素质教育应是学校各部门的职
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作者:浙江周炳根 来源:职教论坛 年份:1997 文献类型 :期刊文章
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描述:素质教育应是学校各部门的职
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学校应是传承文化传统的主角
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作者:暂无 来源:新作文(高考在线) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:学校应是传承文化传统的主角
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教师应是学校德育教育的主体
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作者:陈建清 来源:家园 年份:2003 文献类型 :期刊文章
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描述:教师应是学校德育教育的主体
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论学校应是住宿生安全温馨的家庭
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作者:赵香艳 来源:中国校外教育(基教版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 住宿生 住宿生 管理工作 管理工作 住宿环境 住宿环境
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描述:住宿生在学校的管理工作是一项非常艰巨而又复杂的,具有综合性的工作.在住宿生管理工作中,既要注意学生的全方位管理,又要从以下几点加以注意:对学生安全意识的培养,规章制度要严格,对宿舍的工作安排要细致
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校长应是学校文化的经营者
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作者:暂无 来源:教书育人·校长参考 年份:2005 文献类型 :期刊文章
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描述:校长应是学校文化的经营者
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发展中的中国大陆学校音乐教育(1980-2010)
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作者:吴斌 尹爱青 徐沛然 常慧娈 来源:中国音乐教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校音乐教育 中国大陆 音乐教育家 教学内容 《周礼》 《礼记》 春秋时期 大司乐
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描述:出了培养弟子的"六艺"——礼、乐、射、御、书、数,其中"乐"置于第二位,包含着音乐教育的内容。可见,中国大陆的音乐教育有着源远流长的历史,其中的一些思想影响至今。