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望断关山万千重——王崧舟《长相思》教学赏评
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作者:叶刚 来源:新课程(小学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 纳兰性德 相思 学生 赏评 家乡 保家卫国 王安石 教师 背景音乐 多音字
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描述:“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”这首词,就是“清代第一词人”纳兰性德(又名纳
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知否知否,应是绿肥红瘦:基于文本特质上的《孤独之旅》教学设想
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作者:徐赛儿 来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本阅读 教学设想 《孤独之旅》 绿肥 生命 细心 学生 课堂
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描述:有实效,课堂有味道。
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把语文教学引回自己的家园:走进吴泓“语文研究性学习常态化”
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作者:张秋玲 来源:人民教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 研究性学习 学生 语文教学 高中语文 王安石 专题教学 阅读材料 解决问题 高考成绩 学习资料
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描述:"高中语文专题研究性学习"是广东省深圳市宝安区新安中学特级教师吴泓自2001年始,在高中进行的语文教改实验。10年坚守,"高中语文专题研究性学习"
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写师生之间的真情:苏教版五年级上册《习作1》教学设计
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作者:潘文彬 来源:语文教学通讯 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 老师 班主任 刘绍棠 学生 同学 情境导入 教学流程 教学设计 文章 事例
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描述:记在心,难以
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循序渐进与发展智力和能力
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作者:叶心荣 来源:四川教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 循序渐进 智力能力 知识网络 现代教学 陆象山 发展学 传递规律 纵深发展 知识结构 知识链
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描述:学中,“序”是指的“规律”,就是说无论是教和学都要遵循一定的规
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神州锦绣铺眼底寰宇蓝图展胸中:临川一中转型发展启示录
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作者:饶礼喜 来源:理论导报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 创新发展 临川 江西省 社会责任感 基础教育课程改革 新型学校 重点中学 开拓进取 学生 再创辉煌
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描述:全教育示范学校""全国模范职工之家""首届江西十大最具社会责任感教育机构""全省基础教育课程改革工作先进单位"和"2012年度中国创新型学校"等荣誉称号.
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引进国外和港澳地区智力 推动外向型经济发展——深圳市市长
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作者:李灏 来源:国际人才交流 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 外向型经济 深圳市 港澳 经济发展战略 专门人才 引进 对外开放 国外 智力 记者
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描述:看,精通经营管理、国际金融、新技术开发的高级人才,经济发展战略专家、投资专家、信息专家、软科学等方面的专门人才仍然欠缺;训练有素,既懂外语,又懂对外经济贸易业务的人才尤其不足。这就制约了外向型经济
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躬耕管理见证发展--访广州铁路中心医院药剂科主任杨泽民
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作者:崔军萍 来源:当代医学杂志 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 药剂科管理 科主任 中心医院 医院药学 交谈 感觉 经验 广州 发展 中国
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描述:满了信心。
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教学应是激发学生对学习的兴趣:对“问题驱动”教学模式的探讨
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作者:李弘 来源:科学大众(科学教育) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 物理教学 “三动模式”
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描述:"三动模式"是基于新课程改革的要求而提出来的,它的宗旨是要让我们的教学回归教学的本原、教学的本质,那就是激发学生的学习兴趣,变学生被动的学习为主动的学习,在探究活动中提高学生的学习技能、方法。本人
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考试应是培养和发展学生智能的继续
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作者:戴修诚 来源:江苏教育(小学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 教与学 升学考试 再学习 教学脱节 教学工作 教学过程 考试改革 肯定成绩 中小学 教师
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描述:决定学生升留级的目的,但最终目的还是为了再培养,再学习。由于中小学教学脱节,因而不少中学,当新生入学之后,便采取水平测验的做法,正说明了这一点。