检索结果相关分组
- 提高中学历史课堂教学效果的六种方法
- 作者：伍丹玉 来源：广西教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学历史 课堂教学效果 王安石变法 学习兴趣 太平天国起义 戴维斯 记忆法 直观教具 课本插图 帝国主义
- 描述：提高中学历史课堂教学效果的六种方法
- 论宋代民间养马制度
- 作者：杜建录 来源：固原师专学报 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 养马 王安石变法 民间 死亡率 宋代 制度 河北 国防力量 马政 北宋
- 描述：宋的国防力量和对人民的镇压;其三,较为妥善地解决了宋代农牧争地的矛盾。
- 论商鞅变法中的法律普及:兼谈睡虎地秦墓主人身份
- 作者：刘树林 来源：甘肃政法学院学报 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 商鞅变法 《商君书》 运动员 王安石新法 裁判员 法律 王安石变法 中国历史 秦墓 《秦简》
- 描述：在中国古代变法史上，商鞅变法堪称最彻底、最成功之典范，为后世变法改革者提供了卓绝之先例。商鞅变法成功的奥秘何在？当时的各项律令为何能被各级官吏准确而有效地执行？商鞅是如何解决立法与执法之间的衔接问题的？其中有哪些可资今人借鉴的历史经验？１９７５年１２...
- 历史教学中培养学生能力的探索
- 作者：韩启宁 来源：甘肃教育 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史教学 培养学生能力 中国民族资产阶级 创造性思维 戊戌变法 能力培养 王安石变法 袁世凯 课堂教学 创造思维
- 描述：历史学科教学的三大任务是：基础知识、思想教育和能力培养。由于目前教学受应试教育的影响，加上历史学科的副科地位等因素，使许多历史教师的课堂教学只要求学生掌握书本中的历史事实与现成结论，而不要求学生通过自己的创造性思维，获得与现成结论相符的思想认识；学生...
- 晋祠铭碑宋人题刻考
- 作者：李裕民 来源：城市研究(太原) 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安礼 《宋史》 晋祠 王安石变法 《宋会要辑稿》 题刻 《日录》 吕惠卿 熙宁 曾布
- 描述：晋祠铭碑宋人题刻考李裕民唐太宗《晋祠铭碑》是天下一大名碑，在碑阴、碑侧尚刻有宋人题记１５条，颇有史料价值，但至今尚缺乏研究，今逐条加以考证。一、碑阴题刻１、“圣宋皇辛卯生日，囗禹锡。”行书，２行。皇
- 王安石变法失败的历史教训
- 作者：彭清深 来源：船山学刊 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 经济改革 政治体制改革 荆公新学 青苗法 社会风气 变法理论 方田均税法 儒家经典 吕惠卿
- 描述：致社会危机加深的社会经济结构,对造成宋代“积贫”,“积弱”局面主要根源的专制皇权过分膨胀的问题更没有任何触动。因此,新法虽然推行多年,却没有使当时的统治制度发
- 有话还须好好说:与李国文先生论苏东坡
- 作者：张耀杰 来源：东方艺术 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 吕惠卿 李国文 东坡 “乌台诗案” 太皇太后 司马光 变法派 反对派 文字狱
- 描述：有话还须好好说与李国文先生论苏东坡张耀杰查阅资料之余，在图书馆翻看了为笔者所喜欢的两种刊物——《文学自由谈》和《随笔》，自然也拜读了与笔者正要着手研究的课题有直接关系的两篇文章——《苏东坡的最终流放》和《乌台诗案》。拜读之余，笔者颇感惊诧，惊诧之余，...
- 梦溪园中的沈括
- 作者：俊文 刘忆 来源：艺苑(音乐版) 年份：1987 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梦溪园 沈括 王安石变法 乐律学 北宋 江苏镇江 司天监 政治家 宋仁宗 音乐创作
- 描述：这所田园,简直就是昔