“疑”让教学更高效

【作者】 朱则瑞

【刊名】小学科学(教师版)

【关键词】 阅读教学 学生 质疑 阅读期待 小学语文 高效 陆九渊 利用课 引发 课题

【摘要】让学生产生疑问,从而引发学

【年份】2012

【期号】第12期

【所属分类】 G623.2