课程应是对生命存在的关照

【作者】 赵原

【刊名】文学教育(下)

【关键词】 生命存在 课程 学生

【摘要】课程关于且面向生命的经验的增长与智慧的生成,在促进生命发展的同时也转变着课程自身,我们存在、生活、发展于课程之中。师生作为学习共同体真实参与于课程之中,课程致力于使学生成为睿智的人而不仅仅是具有丰富知识的人。

【年份】2012

【期号】第11期

【所属分类】 G423