阅读教学中逻辑知识的运用

【作者】 吴育华

【刊名】中华活页文选(教师版)

【关键词】 阅读教学 逻辑知识 学生思维 语文课堂教学 豪强地主 静思考 语文能力 运用 王安石 司马光

【摘要】在一些语文展示课上,阅读的分量很重,读的形式也多样化:朗读、默读、自由读、范读、比赛读、表演读……一时间,好似阅读教学的全部都在读上,学生的语文能力都能通过读来提高。笔者多次参加语文课堂教学观摩活动,冷静思考后

【年份】2011

【期号】第8期

【所属分类】 G633.3