诗歌教学引导五法

【作者】 邓金艳

【刊名】小学教学参考

【关键词】 培养学生 诗歌教学 引导学生 古诗 五法 诗言志 课程理念 语言文字 王安石 丰富想象

【摘要】古代教育学家孔子说:不学诗,无以言。诗言志,诗传情,古诗凝练,魅力无穷。常吟古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言文字的兴趣和爱好,提高他们的诗学素养。新的课程理念告诉我们,

【年份】2009

【期号】第24期

【所属分类】 G623.2